BIBANDORRA Blog de la Biblioteca Pública de Andorra(Teruel)

     Continuando con la programación de la campaña de animación a la lectura, durante el mes de noviembre se van a desarrollar algunos actos que a continuación os detallamos por si alguien está interesado:

Día 5: Grupo de lectura…Rosa Regás:”Viento armado” (Aula IX;18h.) 

Día 7: Formación de usuario…”Conoce la biblioteca”(Biblioteca;10h.)[1ºPrimaria Colegio M.Franco] 

Día 8: Presentación del libro…”Justicia” de Marisa Aznar (Salón Actos;19h.)[Todos los publicos] 

Día 19: Club de lectura…”Matilda” (Aula IV; 17.30h.)[Grupo A] 

Días 19,21,22: Formación de Usuario…”Conoce la biblioteca”(Biblioteca;10h.)[1ºPrimaria Colegio J.R.Alegre] 

Día 22: Club de lectura…”La momia”(Aula IV;17.30h.)[Grupo B] Día 23: Programa TV Local…”El rincón de la lectura”(19h.)[Publico en general]

     Como puede verse el programa viene cargadito de actividades, todo sea por impulsar y potenciar la lectura en nuestra población.

      Se aproxima la fecha para la reunión de nuestro club de lectura, y por tanto hemos finalizado la lectura del libro de este mes: "Viento armado" de Rosa Regas. Como ya dijimos en comentarios anteriores es un libro de relatos, bastante diferentes entre sí (tanto en extensión como en temática) aunque con ciertas similitudes: recuerdos de la autora de su infancia, relatos localizados en sitios lejanos exóticos, el tema del azar... Entre los últimos leídos queremos destacar dos.

     El primero titulado "Lluvia de invierno" cuenta la historia de un empleado de banca que busca la inspiración para escribir una novela y no la encuentra. Ello le llevará a pedir vacaciones y trasladarse a la playa en busca de esta ansiada inspiración. Sin embargo todo será inutil y a la vuelta perderá su trabajo. Paradojicamaente su situación desesperada y límite hará que sirva de impulso a su creación literaria. El segundo relato al que nos referimos es "Lucy", bastante más largo que el promedio del resto, cuenta los deseos de una cuarentañera por viajar, concretamente a Roma. Los númerosos obstáculos que se le presentan por el camino no serán suficiente para llegar a conseguir su objetivo. Un relato que toca el tema de los deseos y el destino. Ni siquiera una prometedora relación de amor le apartará de deseado viaje.

     En esta parte final del libro muchos relatos adquieren una extensión muy limitada, de apenas algunas páginas, y tal vez son los relatos menos atractivos de todo el libro.

     Ayer, día 5 de Noviembre, se celebró la primera reunión del presente curso de nuestro club de lectura de adultos. Lo primero que debemos comentar es la excelente asistencia que hubo(23 de 25 inscritos), algo dificil de lograr ya que siempre varios miembros del grupo no pueden asistir por tener otros compromisos. En principio la cifra es muy alta, y raya ya el límite puesto que comienza a ser un número muy elevado para poder mantener una comunicación clara y ordenada entre todos. De todas formas es siempre satisfactorio comprobar que después de diez años todavía presentamos unos buenos índices de asistencia, que además es fiel pues se mantinen la mayoría de los que comenzaron cuando se creó el club.

     El libro leído, como ya hemos comentado en este blog en varias ocasiones, ha sido "Viento armado" de Rosa Regás. La conclusión a la que podemos llegar después del debate sobre su contenido es que es considerado una buena lectura, la autora es reconocida como excelente escritora(no podemos dudar de su calidad literaria), y algunos relatos resultaron muy conmovedores y entretenidos. Pero por otro lado considera el grupo que muchos de los relatos no les han llegado a ataer, algunos por la historia que narran y otros por su excesiva brevedad e incluso falta de sentido. La valoración que puede establecerse es que siendo un buen libro de relatos cortos, Rosa Regás nos gusta más como escritora de novela, tomando como ejemplo "Luna lunera" que en su día leyó el grupo y fue muy bien valorada por todos.

     La reunión se inició con una rueda de valoración de los diferentes asistentes, uno por uno iban comentando su apreciación sobre el libro e indicando qué relatos les había gustado o llamado la atención. Posterioremente fuimos adentrándonos en cada uno de los diecisiete relatos que consitutyen la narración, y destacando lo que creíamos más importante dentro de cada relato. Otro punto en el que nos detuvimos fue en los diferentes rasgos autaobiográficos que se aprecian en la mayoría de los relatos, con especial mención a su afición a los viajés a lugares éxoticos, que luego tienen un reflejo en sus escritos (Kenia, Egipto...). También se habló de los temas que predominan como el azar, el destino y la muerte, todos ellos esenciales y clásicos en el mundo literario.

    El tiempo fue pasando rapidamente hablando del libro, la participación fue mayoritaria (practicamente todos los miembros muestran su opinión) y al cabo de hora y media se dio por terminada, no sin antes repartir el próximo libro a leer. Una novela de Bernhard Schlink titulada "El lector", el título desde luego es muy apropiado para nuestro club, y creemos que puede ser una lectura muy interesante para todos sus miembros. Hablaremos de ella en los próximos días, una vez hayamos iniciado su lectura.

     Nos encontramos ya en la décimo tercera edición del concurso literario J.M Sauras. Es un concurso que la biblioteca creó con la intención dirigirlo a un ámbito local, comarcal, o como máximo regional. Pero debido a la difusión que tuvo, empezamos a recibir trabajos no sólo de todos los puntos de España, sino también de varios paises del mundo (la única condición para ser admitidos es que sean escritos en castellano). Todo esto hizo que el número de trabajos presentados fuera muy amplio. En la actualidad recibimos más de quinientos trabajos. Esta cantidad tan elevada nos obligó en su día a aplicarnos en profundidad para su organización: se aumentó la dotación económica, se convocó un jurado más amplio y especializado, mayor difusión de las bases...etc. A día de hoy se trata de un concurso del que nos sentimos muy orgullosos puesto que se ha dado a conocer nuestra localidad por todos los rincones del mundo.

     La organización se desarrolla a lo largo del año, exceptuando el verano. En las fechas que nos encontramos acabamos de elaborar las bases para la XIII edición. Quién esté interesado en conocerlas o disponer de ellas, puede consultarlas en la siguiente dirección www.biblioteca-andorra.com/concurso_literario_sauras.htm La presentación de trabajos debe realizarse antes del 29 de febrero de 2008, mientras que la entrega de premios será en mayo del mismo año. Desde aquí animamos a aquellas personas que tengan inquietudes por la escritura, para que nos envíen su relato.

Ian McEwan: “Sábado”.- Barcelona: Anagrama o Quinteto,2006.- 336p.            

El sábado que refiere el título de esta novela es el día 15 de febrero de 2003. Fecha posterior a los atentados del 11-S e inmediantamente anterior al 11-M. Por ello el terrorismo islámico, la invasión de Irak y acontecimientos de este tipo tienen su reflejo en esta narración. La atmósfera que se recrea presenta aspectos relacionados con estas trágicas fechas: desolación, tristeza, desesperanza… El libro se inicia con la visión por parte del protagonista, a través de la ventana de su casa, de un avión en llamas que realiza un aterrizaje forzoso. Las circunstancias que se están viviendo en esos días hace que para Henry Perowne, protagonista de este relato, pueda tratarse de un atentado terrorista.                        

El tiempo de esta novela se desarrolla a lo largo de este día en la vida de Perowne, un neurocirujano de vida estable y apacible, en una situación boyante. Su vida cotidiana comienza con la visión del avión, y continúa con el juego de un partido de squash, la visita a su madre enferma de Alzheimer y la preparación de la cena familiar donde regresará su hija a punto de publicar un libro de poesía. Estos hechos aparentemente normales se verán alterados por un pequeño altercado que mantiene con un joven marginado, que le llevara a vivir una situación límite que le pondrá a prueba.                                

 Uno de los aspectos más destacados de esta novela es la facilidad que el autor muestra en la construcción de los personajes, muy bien perfilados y donde la mente del narrador se introduce para mostrarlos claramente. Otra virtud que sobresale en McEwan es u habilidad para mantener la descripción minuciosa y detallista durante todo un día del relato.                        

El autor, dado a conocer con su novela “Amsterdan” y destacado por otra titulada “Expiacion”, está aconsiderado como uno de los principales narradores de la literatura inglesa, a la altura de novelistas como DeLillo o Martín Amis. Destaca principalmente por su gran capacidad de expresión y su profundidad conceptual. Sus obras son portadoras de literatura de gran calidad.          

Estos días nos están visitando los alumnos de primero de Educación Primaria de los colegios de nuestra localidad. Se trata de una actividad de formación de usuario, denominada "Conoce la biblioteca" que se enmarca dentro del programa "Educación y Biblioteca" que esta biblioteca desarrolla durante el curso escolar, dirigido a diferentes sectores de nuestra población: alumnos de los colegios e instituto y educación de adultos.

Concretamente esta actividad consiste en establecer una fecha del calendario para que un grupo concreto, en este caso de 1º de Primaria, visite el espacio donde se ubica la biblioteca, situado en nuestra Casa de Cultura. La actividad dura toda la mañana y su objetivo es fomentar la lectura y tener un primer contacto con la biblioteca. En primer lugar se les explica qué es una biblioteca y con mas detalle se conoce la sección infantil. Después se les presenta un ejemplo de los diferentes tipos de libros adecuados a su edad y su nivel lector, para finalizar con la narración de un cuento tradicional. Una segunda parte de la visita consiste en conocer las posibilidades que ofrece internet en cuestiones de lectura tanto para aprender como para entretenerse, así durante media hora navegan por la red y acceden a diferentes páginas educativas y lúdicas apropiadas para su edad. Para finalizar la sesión se les proyecta una película, basada en algún cuento infantil, como muestra de los fondos audiovisuales que esta entidad ofrece.

Nos ha visitado el único grupo del colegio "Manuel Franco" y faltan por acudir tres grupos del colegio "Juan Ramón Alegre", que lo harán los días 19,21 y 22 de Noviembre. Nuestra intención es que los niños tomen un primer contacto con nuestra institución, y que también la visita les sirva para aprender a utilizar y conocer mejor su propia biblioteca escolar, ya que los conocimientos que se les ofrecen son válidos para utilizar la biblioteca de su colegio o de su propia aula.

La próxima semana se reune el club de lectura infantil "Los zampalibros", en lo que es la primera reunión para comentar las lecturas que han realizado. El grupo de los mayores (6ºPrimaria) comentará el libro "Matilda" el lunes a partir de las 17.30h., mientras que el grupo B (5ºprimaria) lo hará el jueves a la misma hora. El lugar de reunión es el aula IV de la Casa de Cultura. Trataremos en las diversas reuniones que se van a celebrar durante el curso, que los niños que participan en esta actividad adquieran una base que germine en un futuro consiguiendo unas personas con gusto por la lectura. Están en una edad crucial para engancharse y adquirir este hábito en su tiempo libre.

El libro que leen los mayores es "Matilda". Esta lectura vienen leyendola habitualmente todos los integrantes del club desde que se fundó. Es una lectura que se ha mantenido en el tiempo debido además de por su calidad, a que gusta por unanimidad a todos los zampalibros. La historia que cuenta es muy sugerente ya que inculca valores importantes para los niños, y nos presenta a una protagonista que lee mucho y posee por ello una elevada inteligencia y un gran talento, además de ciertos poderes mágicos. Confiamos en que este año gustará también.

Por lo que respecta a los más pequeños también están leyendo y van a comentar una lectura muy interesante. Se titula "La momia" y cuenta una historia muy entretenida de un niño que gracias a su esfuerzo conseguirá superar sus complejos y sus dudas.

Si queréis más información sobre estos libros podéis consultan en ZAMPALIBROS

Dado que la novela "El lector"de Bernhard Schlink es muy bien valorada por algunos clubes de lectura, nuestro grupo decidió incluirlo en el programa de lecturas para este curso. Según nuestro criterio reune varias características que se adaptan a los lectores de nuestro grupo. Como el club es bastante amplio(25 miembros), los gustos son variados y por ello tratamos de incluir lecturas que puedan gustar a la mayoría (aunque que gusten o no, no influye en la riqueza del debate posterior), y en este caso la novela parece entretenida, puesto que la trama desde el principio engancha, y además el lenguaje que presenta es muy directo y sencillo, con frases cortas y oraciones principales sin apenas subordinadciones, pocos recursos literarios...lo que favorece sin duda que pueda ser leído por todo tipo de lectores, aunque su nivel no sea muy elevado.

Hasta ahora hemos leído la primera parte (83pag.) y creemos que ya podemos decir que hemos acertado. Teníamos como referencia información de otros clubes de lectura de España, y las expectativas se han cumplido, aunque todavía no hemos intercambiado opiniones con los miembros del club. Sin embargo desde el principio ya podemos observar que el libro entretiene y mantiene el interés del lector, aunque de momento la presencia de la lectura dentro la trama (a través de la lectura de relatos del protagonista a su amante) no es tan principal como pudiera parecer en un principio, sobretodo si nos fijamos en el título que este libro presenta.

Comienza el libro con el encuentro fortuito (mala salud del protagonista Michael, un niño de 15 años) con Hanna, una mujer mucho mayor que él (36años). Trás demostrarle su agradecimiento por haberle atendido en un desvanecimiento debido a una hepatitis, se establece una relación de amor entre ambos, que puede calificarse de muy apasionada y conflictiva, y que el niño recuerda sin embargo como una etapa feliz de su vida. Sin embargo se puede apreciar en esta relación una sumisión del adolescente, que cede siempre ante su amante. El desenlace de esta primera parte deja un suspense, imprescindible para continuar con las dos restantes.

El narrador se situa en un tiempo presente que se traslada a un pasado en el que recuerda esta relación, en principio poco común. Es el recuerdo de una obsesión que le hacía abandonar sus estudios y dedicarse plenamente a su amada. Es un recuerdo feliz empañado por los hechos que se deja traslucir que descubrirá posteriormente.

Más información sobre esta novela:  apostillanotas  y  librodenotas  

      La segunda parte de la novela cambia radicalmente de contenido. Han pasado ocho años y el protagonista vuelve a reencontrarse con Hanna, en un juicio acusada como guardiana de una campo de exterminio nazi. Los cargos que se le imputan son seleccionar personas que luego eran enviadas al campo de Auswintz para ser eliminadas, y mantener encerradas a varias víctimas en una iglesia en llamas sin abriles la puerta para que pudieran salir. La coincidencia de ambos personajes se debe a que Michael, que se ha licendiado en Derecho, participa en un seminario sobre ese tema, y una de las prácticas que realizan es la asistencia a un juicio contra el nazismo. La actitud que Hanna muestra durante todo el juicio, es muy perjudicial para sus intereses, pero Michael cree descubrir los verdaderos motivos que le llevaron a esa situación: su anafalbetismo, que pretende ocultar a toda costa debido a la verguenza que le provoca. En este caso, según la versión del protagonista, la verguenza es superior al descubrimiento de esa carencia, y le llevará a abandonar su puesto de trabajo y alistarse como miembro de las SS.

     Esta parte se centra más en el tema del exterminio nazi, los famosos campos de concentración que de un modo tan trágico pasaron para siempre a la historia de la Humanidad.La muerte y el terror forman parte de una época que ha pasado a la historia como una de las peores en la vida del hombre, que muestra el más elevado grado de crueldad al que se puede llegar. Se puede considerar este apartado como una segunda trama de la novela donde se reflejan las actividades que se llevaban a cabo en esa época. Por otro lado continua la trama que se refiere a la relación de Michael- Hanna, y de momento se deja entrever en la narración que el protagonista, a pesar del paso del tiempo, todavía mantiene sin apagar la llama del amor.

      Ayer tuvo lugar la primera reunión del curso de nuestros zampalibros(club de lectura infantil de esta biblioteca). El libro que han devorado durante todo el mes ha sido "La momia" de Elvira Wooldoff, un relato que ha gustado a todos los miembros excepto a uno (en algunos pasajes se aburría). En general ha sido considerado como un libro muy entretenido. El grupo comenzó la reunión resumiendo el contenido del libro, lo que más se destacó fue la evolución que experimenta el protagonista Andy desde que se inicia la novela hasta el final cuando cambia completamente su forma de ser y de relacionarse con los demás. Los temas que se tratan en el libro y que se habló de ellos, fueron el esfuerzo personal y la autoestima por un lado, y la familia, con la ausencia de la madre, por otro. Las intervenciones de los miembros del club fueron bastante acertadas y la participación mayoritaria, teniendo en cuenta que se trataba de la primera reunión de un grupo recientemente constituido, puesto que es el grupo de los "pequeños"(5ºPrimaria). Incluso hubo alguna intervención que destacó por su capacidad de expresión y su facilidad para resumir el contenido del libro.

      La parte práctica de la reunión estuvo dedicada a realizar un juego de animación a la lectura. En esta ocasión se trataba de completar una frase, extraída del libro, a base de encontrar las diferentes palabras siguiendo las indicaciones que se les hacía en un impreso. Este juego además de trabajar con el contenido del texto, les ayudaba a conocer mejor las diferentes partes del formato libro: portada, contraportada...etc. Se establecieron grupos de dos miembros de un total de 10, pero sólo uno fue capaz de rellenar perfectamente la frase propuesta, aunque todos estuvieron muy cerca, debiendo reconocer además que el ejercicio no era sencillo.

     Con el reparto de las nuevas lecturas para el mes de diciembre(día20): "El pequeño NIcolas", terminamos la reunión cuya valoración en principio es bastante satisfactoria.

     El grupo de los mayores (6ºPrimaria) va a devorar(día 17) un novela fantástica "Peggy Sue contra los invisibles".

Hemos finalizado la lectura de esta novela, y sólo nos queda que reforzar nuestra posición en los artículos anteriores. Desde nuestro punto de vista este relato es muy bueno y aumenta su calidad conforme avanza su trama. La tercera parte, que nos quedaba por leer, ha resultado todavía más interesante que las anteriores. La novela gana en intensidad, en interés y en calidad de escritura. El autor parece sentirse aquí más seguro y se traduce en una narración de mayor calidad. Incluye algunas reflexiones sobre derecho, materia que domina por su profesión, y eso permite crear una narración muy solida.

En esta parte se produce el ingreso de Hanna en la cárcel, y se establece una relación indierecta entre ésta y Michael, esta vez basada en una serie de cintas grabadas de relatos leídos, que harán más fácil la vida de la reclusa. La duda, la culpa, la verguenza...una mezcla de sentimientos negativos están muy presentes en el final de la novela, cuyo desenlace, que no vamos a revelar por supuesto aquí, es trágico.

No nos ha defraduda la lectura de esta novela, que se adecua muy bien a los criterios de selección en las listas de programación de libros de un club de lectura. Quizá se queda demasiado corta, dado que en 200 páginas se suceden una enorme cantidad de hechos ( que muchas veces el narrador aborda muy someramente-por ejemplo su vida marital) y abarcan en el tiempo un período superior a treinta años. En la primera parte(relación de amor) el protagonista-narrador tiene 15 años; en la segunda veintitrés (juicio a su amante); y en la tercera, que significa el tiempo presente de la novela, sobrepasa los cuarenta. Como ya hemos dicho en anteriores artículos: LA RECOMENDAMOS.

 La biblioteca suele realizar sugerencias de novelas, el género que más se acerca a nuestro objetivo de seleccionar lecturas de entretenimiento para un lector medio. Sin embargo, queremos hacer una excepción en esta ocasión. El libro que nos atrevemos a sugerir en esta ocasión es "La venganza de la Tierra" de Jame Lovelock. Su autor, es un conocido científico gracias a su teoría de la "Gaia" (la tierra como un ser vivo que se autoregula), que expresa en este libro su opinión sobre un tema trascendental en la actualidad como es el "cambio climático". Se posiciona como partidiario de la energía nuclear como fuente alternativa a las energías renovables para combatir el calentamiento global de la Tierra. Según él esta energía es los suficiente potente y limpia para satisfacer las necesidades de toda la humanidad, aunque se puede combinar también con algunas energías renovables, pero considera que hay que esperar un tiempo a que se desarrollen más tecnologicamente para aumentar su eficiencia, así como confía también en la futura energía nuclear de fusión como vital para el futuro energético. Este posicionamiento le ha planteado cierta polémica puesto que Lovelock está considerado como uno de los ideológos del movimiento ecologista y de acuerdo con estas manifestaciones parece distanciarse de él.

En cuanto al contenido del libro el autor explica su teoría sobre "GAia", comenta brevemente la historia del clima, presenta la situación meteorologica del siglo XX, hace un repaso de las diferentes fuentes de energía y sus posibilidades, explica algunas tecnologías para combatir el cambio climatico, realiza una visión personal sobre el ecologísmo y para finalizar aporta sus conclusiones sobre este tema tan trascendental para la humanidad. AFirma con rotundidad la evidencia del aumento de la temperatura global de la Tierra, y expone las consecuencias que se van a derivar de ello: en el mejor de los casos muy negativas para el desarrollo humano, puesto que aún frenando las emisiones de CO2 se producirán algunos hechos que tendrán efectos muy perjudiales para el ser humano: desertización, aumento nivel mar, extinción de especies... En ningún caso su visión es catastrofista sino que sigue los criterios científicos para justificar todas sus afirmaciones.

En fin, resulta un libro muy interesante para concienciar sobre la dimensión del problema que se nos viene encima, aunque es conveniente, para quien esté interesado en ello, que contraste sus teorías y conslusiones con la lectura paralela de otros libros que aproximen al lector a la realidad sobre este tema. Es importante constatar que a pesar de todo Lovelock es optimista sobre la capacidad del ser humano para resolver un problema de esta envergadura, aunque el tiempo para tomar las medidas adecuadas se está acabando.

El grupo A del club de lectura está leyendo durante este mes la novela de Serge Brussollo: "Peggy Sue contra los invisbles". Un relato con grandes dosis de fantasía y acción que puede despertar el interes de nuestros zampalibros. La narración se inicia con la aparición de unos extraños personajes (los invisibles, transparentes o fantasmas) que acechan sin piedad a la protanista de esta historia, Peggy Sue, la única niña capaz de ver a estos seres cuya crueldad se pone de manifiesto desde las primeras páginas. Este poder le viene a Peggy de un hechizo que sufrió, y que si bien le impide ser eliminada por los invisibles, le están causando numerosos problemas que la llevan a ser considerada por todos los sitios donde reside como una niña problemática, lo que conlleva estar siempre sola y sin amigos. El primer incidente que sufre mientras está clase traerá como consecuencia algo que se ha convertido en una rutina: trasladarse junta con su familia a otro lugar donde no sufran los comentarios y desprecios de los lugareños.

Indudablemente el principio del libro parece ser bastante problemático, pero la cosa no queda ahí, sino que se va complicando por las fechorías de estos seres extraterrestres, capaces de adoptar todo tipo de formas y tamaños, y cuya invisibilidad hace muy dificil poder combatirlos. Los zampalibros tienen ante sí una historia bastante entretenida, llena de sucesos y sorpresas que pueden llamar su atención. La lectura puede resultar satisfactoria.

En los aspectos formales poco que destacar, como casi todos los libros de este tipo el lenguaje utilizado es muy sencillo, hay abundancia de diálogos y no resulta dificil de acceder puesto que el vocabulario también es muy conocido, no presentando términos desconocidas, si salvamos alguna pequeña excepción.

Por lo tanto, contamos con unos buenos ingredientes tanto formales como de contenido, y esperamos que nuestros amigos del club lo disfruten.